ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИОЛОГИИ
Аннотация
Обсуждается использование инновационных технологий преподавания дисциплины «Нормальная физиология» студентам разных факультетов медицинского университета. Приводятся примеры организации обучения по данному предмету студентов I ступени обучения медицинских вузов с использованием разных креативных подходов. Подчеркивается важность использования данных методов для формирования мотиваций учащегося при освоении предметов медико-биологического профиля.
Литература
Zinchuk VV, Emelyanchik YuM, Balbatun OA. Normalnaja fiziologija [Normal physiology]. Zinchuk VV, editor. Minsk: Novoe znanie; 2022. Pt. 1. 320 p. (Russian).
Zinchuk VV, Dorohina LV, Balbatun OA, Emelyanchik YuM, Orekhov SD. Normalnaja fiziologija. Prakticheskie zadanija [Normal physiology. Practical tasks]. Zinchuk VV, editor. Minsk: Vyshjejshaja shkola; 2022. 366 p. (Russian).
Zinchuk VV, Orekhov SD, Balbatun OA, Emelyanchik YuM, Dorohina LV, Glutkin SV. Sovremennaja model prepodavanija fiziologii [Modern model of teaching physiology]. Novosti mediko-biologicheskih nauk [News оf Вiomеdical Sciences]. 2018;18(1):34-36. edn: DDNPZQ. (Russian).
Zinchuk VV, Orekhov SD, Balbatun OA, Emelyanchik YuM, Dorohina LV, Glutkin SV. Normalnaja fiziologija. Praktikum [Normal physiology. Workshop]. Pt. 1. Minsk: Novoe znanie; 2022. 296 p. (Russian).
Zinchuk VV, Dorohina LV, Emelyanchik YuM, Bileckaya ES. Innovacionnye tehnologicheskie podhody prepodavanija fiziologii. In: Vorobiev VV, Zinchuk VV, Khilmanovich VN, editors. Sbornik materialov Respublikanskoj nauchnauchno-prakticheskoj konferencii s mezhdunarodnym uchastiem, posvjashhennoj 85-letiju so dnja rozhdenija professora Borisjuka Mihaila Vladimirovicha; 2022 Feb 17, Grodno. Grodno: GrSMU; 2022. p. 99-102. (Russian).
Pavlov IP. Polnoe sobranie sochinenij. Vol. 1, Pismo k molodezhi. Moskva: Izdatelctvo Akademii nauk SSSR; 1940. p. 27-28. (Russian).
Daniljuk AJa, Faktorovich AA. Cifrovoe obshhee obrazovanie [Digital general education]. Moskva: Avtorskaja Masterskaja; 2019. 229 p. (Russian).
Jerastov ER, Stelnikova IG. Rol olimpiady po normalnoj anatomii v povyshenii motivacii izuchenija predmeta [The role of the Olympiad in normal anatomy in increasing the motivation for studying the subject]. Morfologija [Morphology]. 2006;(3):97-98. edn: KXHBTJ. (Russian).
Zinchuk VV, Balbatun OA, Emelyanchik YuM, Dorohina LV, Orekhov SD. Mesto fiziologicheskoj discipliny v sisteme vysshego obrazovanija [Role of physiology in higher education (on the basis of Grodno state medical university)]. Zhurnal Grodnenskogo gosudarstvennogo medicinskogo universiteta [Journal of the Grodno State Medical University]. 2009;(2):5-8. edn: QAUTKJ. (Russian).
Zinchuk VV, Emelyanchik YuM, Balbatun OA, Glutkin SV, Lepeev VO. Innovacionnye metody obuchenija v sisteme prepodavanija klassicheskih disciplin In: Snezhitskiy VA, Vorobiev VV, Plotski AR, Gushchyna LN, Dezhits EV, editors. Sovremennye obrazovatelnye tehnologii i metodicheskoe obespechenie v vysshej medicinskoj shkole. Materialy respublikanskoj konferencii s mezhdunarodnym uchastiem; 2010 Maj 21, Grodno. Grodno: GrSMU; 2010. p. 104-107. edn: SFXPZO. (Russian).
Zinchuk VV, Biletskaya ES. Opyt primenenija interaktivnyh metodov v obuchenii predmeta normalnoj fiziologii. In: Volf SB, Snezhitskiy VA, Kurbat MN, editors. Aktualnye problemy mediciny. Sbornik materialov itogovoj nauchno-prakticheskoj konferencii; 2022 Jan 21; Grodno. Grodno: GrSMU; 2022. p. 99-101. edn: QDXSBY.(Russian).
