ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ
Н. В. Павлович
УО «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы»
О. М. Кириллова
УО «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы»
В. Р. Кириллова
УО «Гродненский государственный университет им. Я. Купалы»
Ключевые слова:
управление обучением, графологическая структура, раздаточный материал, тестовые задания
Аннотация
Предлагаются приёмы управляемого обучения, как то: разработка графологической структуры учебных элементов; дополнительный раздаточный материал к лекции; тестовые задания для обучения и контроля.
Литература
Аванесов В.С. Форма тестовых заданий. – М. 2005. – 153 с.
Павлович С.А.. Микробиология с вирусологией и иммунологией. – Минск.: «Вышэйшая школа». 2005. – 799 с.
Павлович НВ, Кириллова ОМ, Кириллова ВР. ПРИМЕНЕНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ МЕТОДОВ В ПРЕПОДАВАНИИ ФИЗИОЛОГИИ ЧЕЛОВЕКА И ЖИВОТНЫХ. Журнал ГрГМУ (Journal GrSMU) [Интернет]. 14 октябрь 2015 г. [цитируется по 15 май 2026 г.];(2(26):233-4. доступно на: http://journal-grsmu.by/index.php/ojs/article/view/863
