Дудук , С. Л., и Т. И. Спасюк. «ОСОБЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЕКЦИИ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА». Журнал Гродненского государственного медицинского университета, no. 2(42) (август 4, 2015): 112-114. просмотрено март 29, 2024. http://journal-grsmu.by/index.php/ojs/article/view/288.