Дудук , С. Л. и Спасюк , Т. И. (2015) «ОСОБЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЕКЦИИ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА», Журнал Гродненского государственного медицинского университета, (2(42), сс. 112-114. доступно на: http://journal-grsmu.by/index.php/ojs/article/view/288 (просмотрено: 22ноябрь2024).