Дудук , С. Л., и Т. И. Спасюк. 2015. «ОСОБЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЕКЦИИ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА». Журнал Гродненского государственного медицинского университета, вып. 2(42) (август), 112-14. http://journal-grsmu.by/index.php/ojs/article/view/288.