[1]
Дудук , С.Л. и Спасюк , Т.И. 2015. ОСОБЫЕ ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ЛЕКЦИИ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО УНИВЕРСИТЕТА. Журнал Гродненского государственного медицинского университета. 2(42) (авг. 2015), 112-114.