Хильманович, В.Н. 2016. ИНДУКТИВНО-ИСТОРИЧЕСКИЙ ПОДХОД В ПРОЦЕССЕ ПРЕПОДАВАНИЯ ФИЗИКИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКИХ ВУЗОВ –ТРАНСФОРМАЦИЯ ФИЗИЧЕСКОГО ПОНЯТИЯ. Журнал Гродненского государственного медицинского университета. 1(53) (апр. 2016), 117-121.